ტრენინგის მე-9 დღე

 ეს დღე დავიწყეთ გამეორებით  , დავათვალიერეთ პროექტების პორთფოლიო,  მოვისმინეთ პროექტების  პრეზენტაცია , ძალიან მომეწონა  ლია მოსიძეს  და მაყვალა გულუაშვილის  პროექტები  და შევაფასეთ, ძალიან კმაყოფილი ვარ,  ვისწავლე პროექტის დაგეგმვა  როგორც თეორიულად , ასევე პრაქტიკულად  და ტექნოლოგიურად . ვისწავლეთ  ბლოგის შემნა, დიდი მადლობა ქალბატონ ქეთის მთლიანად დაიხარჯა  ჩვენთვის .

ტრენინგის მე -8 დღე

 დღე დავიწყეთ გამეორებით , გავაკეთეთ ფასილიტაცია . ვისწავლეთ ატვირთვა ბლოგზე და დრაივში შენახვა .  დღემ შინაარსიანად ჩაიარა .

ტრენინგის მე-7 დღე

ტრენინგის მე-7 დგეს ვიმუშავეთ პროექტის გეგმაზე,  განსხვავებული  საჭიროების მქონე  მოსწავლეებისთვის გეგმა ,და ვიმუშავეთ მასზე

მე-6 დღე

მე-6 დღე დავიწყეთ გამოკითხვით.  გავაკეთეთ პრეზენტაცია, გადავხედეთ გეგმებს, შევაფასეთ რუბრიკები.

ტრენინგის მე-5 დღე

ტრენინგის მე-5 დღე   დავიწყეთ გამეორებით , შემდეგ საავტორო უფლებები და გამოყენებული ლიტერატურის  შაბლონები.  დავწერეთ   კომენტარები ბლოგზე . გავაკეთეთ  მოსწავლის ბლოგი .

ტრენინგის მე-4 დღე

ტრენინგის მე-4 დღე  1) გამეორება  2) შეფასების სხვადასხვა მეთოდების განხილვა 3)დროში გაწელილი შეფასების გეგმა .4) პროექტის  პორტფოლიოს პრეზენტაცია

ტრენინგის მე-3 დღე.

ტრენინგის მე-3 დღე.  1) გამეორება  2) პროექტის გეგმაზე მუშაობა -სტანდარტის დალაგება, მიზნის განსაზღვრა, მიმართულების მომცემი საკვენძო კითხვები , ..

ტრენინგის მეორე დღე

ტრენინგის მეორე დღეს გავაკეთეთ.1.  საშინაო დავალების  პროექტების მიმოხილვა .2.წინა დღის მასალის გამეორება.3.პუბლიკაციის მოთხოვნების  გაცნობა.4.Word-ის ინსტრუქციების გამეორება. 5. ბუკლეტის დამზადება.6.რეფლექსია .

ტრენინგის პირველი დღე

გავეცანით ერთმანეთს   ტრენერმა ქ.ნ ქეთი ცერაძემ გაგვაცნო ტრენინგის მიზანს . გავეცანის გზამკვლევის მიზანს ,   ვისწავლეთ პორთფოლიოს საქაღალდის შექმნა  ასევე ვისწავლეთ რესურსების გაცნობა-შენახვა.  განვიხილეთ პროექტები, ვისწავლეთ ბლოგის შექმნა და რეფლექსია.